ÖHRINGEN/STUTTGART. Die Revolution der Medienversorgung beginnt – jetzt! Mit einer Weltpremiere auf der Didacta. Neue Konzepte in Pädagogik und Didaktik verlangen nach neuen Raumkonzepten und innovativer Ausstattung. Die Schule der Zukunft braucht offene Lernlandschaften statt konventioneller Klassenzimmer, erschließt Flure als Lernräume und macht aus dem Außenbereich einen Experimentiergarten. Medienversorgung muss da maximal mobil sein. Und wie? Mit dem medienBuddy gibt Hohenloher die Antwort.
Die Welt wandelt sich – und wie! Und Schule? Die sieht heute noch viel zu oft aus wie vor 150 Jahren – erschreckend, findet Dr. Dr. Dierk Suhr, Experte für Bildungskonzepte bei Hohenloher. Frontalunterricht nach dem 7-G-Modell passt nicht mehr in unsere VUKA-Welt. Die Anforderung für Schule lautet, Kinder auf eine volatile, unsichere, komplexe und ambivalente Welt vorzubereiten.
Hohenloher macht Schule mobil
Hohenloher begleitet Schulen seit Jahrzehnten mit innovativer Ausstattung in die Zukunft. Vom Lehrerexperimentiertisch – den Hohenloher schon 1954 auf Rollen stellte – bis zur flexiblen Deckenversorgung. Schließlich machte Hohenloher die gesamte Schulausstattung mobil: Tische, Stühle, sogar der Abzug bewegen sich sicher auf Rollen. 2016 folgte Fly One®: Die elegante Medienversorgung senkt sich auf Knopfdruck und lässt sich im Raum frei navigieren. Technik und Design passen perfekt zu den aktuellen pädagogischen Konzepten, zu 21st Century Skills und 4-K-Lernen.
Wie sieht sie aus, die Schule der Zukunft?
Offene Lernlandschaften, Makerspaces zum Tüfteln, aktivierte Flure und Experimentiergärten: Selbstorganisiertes Lernen und fächerübergreifender Unterricht verlangen nach ganz neuen, flexiblen, ortsunabhängigen Lösungen für die Versorgung mit Medien wie Strom und Gas. „Für genau diese Lehr-Lern-Situationen haben wir unseren medienBuddy entwickelt“, sagt Alexander Biller, Architekt und Experte für Raumkonzepte. Also: Vorhang auf!
Frei. Alles dabei!
Und das ist er: die Lösung! Der medienBuddy bringt alle Medien dorthin, wo sie gebraucht werden: überallhin! Und zwar ohne Kabel. Der freundliche kleine Kerl mit den Knopfaugen und dem roten Hütchen hat’s nämlich in sich! Was genau?
Der Strom-Buddy mit dem grünen Kopf bietet
- mobile Stromversorgung durch seinen nachhaltigen, recycelbaren Hochleistungs-Akku mit 1,5 kWh. Damit lädt er zum Beispiel 35 leere Tablets mit einer Akkuladung voll auf!
- LAN-Anschlüsse, WLAN-Repeater oder (optional) SIM-kartenfähigen WLAN-Router,
- hohe Sicherheit beim Experimentieren: Die Lehrkraft muss die Medien mit RFID-Chip freigeben, gleichzeitig werden automatisch die Rollen festgestellt,
- einfache Installation ohne Eingreifen in die Bausubstanz oder aufwendige TGA-Planung. Alles, was der Buddy braucht: eine 230-Volt-Steckdose!
- Bedient wird er einfach und intuitiv über ein Touch-Bedienfeld, das auch Stromstatus und Akku-Füllstand anzeigt.
Der Strom-Gas-Buddy mit dem gelben Kopf versorgt zusätzlich mobil mit Gas: Die integrierte Kartusche reicht für 160 Minuten Vollgas – mit Gassicherheitstechnik.
Aufstellen, anschließen, loslegen!
So unterstützt der medienBuddy moderne didaktische Konzepte: flexibel, drinnen und draußen. Der Buddy bringt die Medien direkt an den Tisch, ergonomisch und dabei ideal kombinierbar mit den Connect-Tischen zu Experimentierinseln. Sicher – der rote Knopf auf seinem Kopf ist die Not-Abschaltung. Und total sympathisch: Das tolle Produktdesign spricht Mädchen wie Jungs emotional an. Ein Blick in seine Augen genügt: „Der schaut einen mit seinen zwei Knopfaugen so begeistert an, dass MINT-Unterricht Spaß macht“, sagt Dr. Dr. Dierk Suhr.
Weitere Informationen
Zur Weltpremiere des medienBuddy: hier
Zur Produktwebsite des medienBuddy: hier
Zum Didacta Auftritt des medienBuddy: hier
Ansprechpartner im Unternehmen Hohenloher
Dr. Dr. Dierk Suhr
Leiter Kommunikation & Pädagogik
Mobil: +49 (0) 170 5650962
dierk.suhr@hohenloher.de
www.hohenloher.de
